مدرسه ای

ساخت وبلاگ

تمام فعالیت هایی که در یک آموزشگاه، یا حتی ادارات به منظور هر چه باشکوه تر برگزار شدن  بازگشانی مدارس از قبیل زیبا سازی فضاهای آموزشی، آماده نمودن آموزشگاه و مدارس برای آغاز سال تحصیلی و برگزاری جشن درخور دانش آموزان می باشد  پروژه مهر نام دارد.

به منظور هر چه مطلوب برگزار شدن موارد فوق و آغاز سال تحصیلی و آماده نمودن مدارس، هر ساله، بسته به مناطق و مدارس آموزش و پرورش، این پروژه از سوی روسای ادارات و وزارت آموزش و پرورش کلید خورده و در مدارس شکلیت اجرا می گیرد. این فایل بر اساس فایل های برنامه طرح تدبیر و برنامه طرح تعالی منطبق است.

ما در خاص فایل بر آن شدیم تا کاملترین فایل پروژه ی مهر ویژه ی مدارس را برای شما عزیزان تهیه کرده و در اختیار شما عزیزان قرار دهیم تا بار کاری شما مدیران و معاونین عزیز را کم کرده و همچنین شما را در پیشبرد این اهداف یاری کنیم. همچینن اگر تمایل دارید در پروژه ی مهر ابتکاری تدوین کنید توصیه میکنم مقاله ابتکارات پروژه مهر مطالعه نمایید.

موارد موجود در این فایل:

  1. طرح آماده ویژه ی معرفی مدرسه
  2. فهرست مطالب
  3. پرژه ی مهر چیست؟
  4. کارهایی که باید انجام شود
  5. جدول برگزاری جلسان و نوشتن صورت جلسات به صورت پرشده و کامل (روز های دوشنبه)
  6. توجه به مسائل بهداشتی آموزشگاه
  7. زیبا سازی آموزشگاه
  8. بازدید وسایل سمعی بصری
  9. توجه به مسائل ورزشی مدرسه
  10. تجهیز کلیه قسمت های مدرسه پروژه ی مهر
  11. توجه به فضای سبز مدرسه و درختان
  12. آماده سازی کلاسی از نظر لیست دانش آموزان٬برنامه کلاسی٬نمودار پیشرفت درسی
  13. آماده نمودن آموزشگاه جهت روز شکوفه ها
  14. توجه به شروع سال با مراسما
  15. دعوت از صاحب نظران
  16. تمهیدات لازم جهت توزیک کتابهای دانش آموزان
  17. توجه به نظرات اضای ستاد و نظرات ابتداری
  18. توجه به لوازم تحریر دانش آموز
  19. توجه به پذیرایی از همکاران٬اولیا و دانش آموزان
  20. تقسیم و مشخص نمودن شرح وظایف اعضا و کارکنان آموزشگاه
  21. آماده سازی وتوزیع کارت های دانش آموزی
  22. کلاس بندی دانش آموزان
  23. مهم ترین برنامه های پروژه
  24. اهم فعالیت مورد نظر ستاد پروژه مهر(۱۶مورد)
  25. -اعضای ستاد و شرح وظایف
  26. فعالیت های صورت گرفته۸۹ مورد
  27. گزارش آماده ویژه ی پروژه با بیان مسئول اجرا
  28. گزارش اقدامات انجام شده در خصوص پروژه مهر ۳۰ مورد
  29. ابلاغ پروژه ی مهر

 

  • اضافه شدن قالب پاورپوینت مخصوص مستند سازی فعالیت پروژه ی مهر
  • اضافه شدن تقویم اجرایی پروژه ی مهر نمونه عکس تقویم اجرایی به شرح زیر است
  • اضافه شدن صورت جلسات کار گروه پروژه ی مهر 
نمونه تقویم اجرایی پروژه ی مهر
نمونه تقویم اجرایی پروژه ی مهر
  • جدول خود ارزیابی پروژه ی مهر
  • اضافه شدن لبست تقسم کار پروژه مهر بین مدیر ،معاون اجرایی،معاون پرورشی،شورای معلمان،انجمن اولیا،خدمت گزار ،مربی تربیت بدنی،مربی بهداشت و...

شرح وظایف اعضاء ستاد پرروژه مهر(تقسیم کار)
شرح وظایف اعضاء ستاد پرروژه مهر(تقسیم کار)

توجه کنید: خاص فایل کیفیت فایل های خود را با سابقه ی چندین ساله و همکاری با مدیران و معاونین نمونه کشوری تضمین میکند. کیفیت محتوا،ویراستاری،گرفیک و دقت در فایل ها به قدری میباشد با خرید از خاص فایل هیچ وقت نام خاص فایل را فراموش نخواهید کرد. تک تک نیاز ها و فعالیت های مورد نیاز در پروژه ی مهر با برگزاری جلسات متعدد با مدیران لایق و نمونه صورت گرفته است. فایل پروژه ی مهر

بروز رسانی مداوم

  • ویرایش شد در تاریخ 1401/4/3ویرایش اضافه شدن موارد جدید تری ازکرونا ویروس و اصلاح کامل برنامه
  • ویرایش شد در تاریخ 1400/4/31ویرایش اضافه شدن موارد کرونا ویروس
  • ویرایش شد در تاریخ 99/4/31ویرایش اضافه شدن وظایف کارگروهای پروژه ی مهر همراه با صورت جلسات کار گروه های ستاد پروژه ی مهر مدرسه
  • ویرایش شد در تاریخ ۹۸/۵/۱۳ ویرایش اضافه شدن لبست تقسم کار پروژه مهر
  • ویرایش شد در تاریخ ۹۸/۴/۲۸ ویرایش جدید ویژه ی سال تحصیلی 1400-99 قرار گرفت
  • ویرایش شد در تاریخ ۹۷/۴/۳۱ اضافه شدن اضافه شدن تقویم اجرایی پروژه ی مهر همراه با جداول خود ارزیابی پروژه ی مهر
  • ویرایش شد در تاریخ ۹۷/۴/۱۲ اضافه شدن تفویم اجرایی پروژه ی مهر - اضافه شدن چارت پروژه ی مهر 1400-1399
  • ویرایش شد در تاریخ ۹۷/۳/۱ تغییر در فایل اضافه شدن جداول و صورت جلسات و تنظیم بر اساس 1399-1400
  • ویرایش شد در تاریخ ۹۶/۴/۱ تغییر در فایل اضافه شدن جداول و صورت جلسات و تنظیم 
  • ویرایش شد در تاریخ ۹۶/۴/۸ اضافه شدن فایل پاورپوینت مستند سازی پروژه ی مهر
  • ویرایش شد در تاریخ ۹۶/۴/۱۰ به چند اشتباه تایپی در فایل موجود بود رفع گردید-مجدد ویراستاری شد- صورت جلسات باز نگری گردیید(برای خریداران قبل این تاریخ این فایل ایمیل گردید)

https://khasfile.ir/%d9%81%d8%a7%db%8c%d9%84-%d8%a2%d9%85%d8%a7%d8%af%d9%87-%d9%be%d8%b1%d9%88%da%98%d9%87-%db%8c-%d9%85%d9%87%d8%b1/

مدرسه ای...
ما را در سایت مدرسه ای دنبال می کنید

برچسب : پروژه ی مهر,پروژه ی مهر چیست,پروژه ی مهر ۹۹,پروژه ی مهر مدارس,صورتجلسات پروژه ی مهر,ابلاغ پروژه ی مهر,صورتجلسه پروژه ی مهر,پروژه ی مسکن مهر پرند,گزارش پروژه ی مهر,نمونه ابلاغ پروژه ی مهر, نویسنده : مدرسه ای ها madreseei بازدید : 147 تاريخ : جمعه 7 مرداد 1401 ساعت: 23:50

 

شورای امر به معروف و نهی از منکر

 وجوب امر به معروف و نهی از منکر

امر به معروف و نهی از منکر از واجبات و فرایض بسیار مهم و بزرگ اسلامی به شمار می‌رود، و افرادی که این فریضه‌ی بزرگ الهی را ترک می‌کنند یا در برابر آن بی‌تفاوتند گناهکار خواهند بود و کیفری سخت و سنگین در انتظار آنها است. امر به معروف و نهی از منکر نه تنها به اتفاق فقهای اسلام واجب است، بلکه اصل وجوب آن جزو ضروریات دین مبین اسلام به شمار می‌آید.
توجه:
امر به معروف و نهی از منکر با رعایت شرایط آن یک تکلیف شرعی عمومی برای حفظ احکام اسلام و سلامت جامعه است، و صرف توهم این که موجب بدبینی فاعل منکر یا بعضی از مردم نسبت به اسلام می‌گردد باعث نمی‌شودکه این وظیفه‌ی بسیار مهم ترک شود.

گروه یاوران معروف:

گروه­های یادآوران معروف در چهارچوب اهداف ذیل در مدارس، تشکیل و فعالیت می­نمایند:

  1. بسط و گسترش فرهنگ تربیتی امر به معروف و نهی از منکر
  2. افزایش مشارکت معلمان/مربیان و دانش اموزان در اجرای فرائض شرعی و اخلاقی
  3. ارتقاء سطح دانش، مهارت و توانمندی دانش اموزان در اجرای تذکر لسانی و ایجاد شرایط معروف و از بین بردن شرایط منکر در مدرسه و خانواده
  4. ترویج، تبلیغ و اهتمام لازم نسبت به احترام به ارزش های دینی و هنجار های جامعه اسلامی شورای امر به معروف و نهی از منکر
  5. اولویت دادن به ترویج و تبلیغ معروف

 

محتوای فایل صورت جلسات شورای امر به معروف و نهی ازمنکر به صورت تیتر وار به شرح زیر میباشد

  • سخن مدیر
  • مقدمه
  • اطلاعا ت وآمار  آموزشگاه
  • گروه یادآوران معروف
  • مشخصات اعضای شورای امر به معروف و نهی از منکر آموزشگاه
  • جدول زمانبندی جلسات(عادی ) شورای امر به معروف و نهی از منکر به صورت هر ماه ۲ جلسه
  • صورتجلسه شورای امر به معروف و نهی از منکر (به صورت کاملا پرشده شامل:تاریخ٬زمان و مکان برگزاری٬دستور کار جلسه٬خلاصه مزاکرات٬نتایج و مصوبات برای ۷ جلسه سال)

[caption id="attachment_679" align="alignnone" width="770"]امر به معروف و نهی از منکر امر به معروف و نهی از منکر[/caption]

راهنمای عمل :

شورای امر به معروف و نهی از منکر مدرسه موظف است زمینه لازم را برای اجرای امر به معروف و نهی از منکر در مدرسه و متعاقب آن در خانواده با انجام اقدامات زیر فراهم آورد، به گونه ای که حمایت و مشارکت همه جانبۀ مسئولان مدرسه و اولیای دانش­آموزان را جلب نماید:

  1. برگزاری منظم جلسات شورای امر به معروف و نهی از منکر مدرسه؛
  2. استفاده از ظرفیت برنامه های تبلیغی، تربیتی و پرورشی برای ایجاد شرایط معروف و از بین بردن شرایط منکر در مدرسه؛ شورای امر به معروف و نهی از منکر
  3. جذب دانش­آموزان واجد صلاحیت؛
  4. ثبت مشخصات فردی اعضای شورا و گروه های یادآوران مطابق با نمون برگ های شماره ۱ و۲ (پیوست) در سامانه ی همگام(لینک امر به معروف و نهی از منکر) توسط معاون اجرایی مدرسه؛
  5. ساماندهی گروه­های یادآوران و آموزش اعضا؛
  6. در هر گروه یادآور حداقل ۱۰ دانش­آموز عضویت دارند و حتی­المقدور اعضای گروه از کلاس­ها و پایه­های متفاوت انتخاب می­شوند؛
  7. دعوت از شخصیت­های فرهنگی و علمی برای تبیین اهداف و اجرای طرح یادآوران؛ شورای امر به معروف و نهی از منکر
  8. شورای مدرسه برای هر گروه یادآور، یکی از معلمان/مربیان علاقه­مند را به منظور نظارت بر اقدامات گروه انتخاب میکند و گروه، زیر نظر وی به تذکر لسانی و ایجاد شرایط معروف و از بین بردن شرایط منکر در مدرسه اقدام خواهد کرد.
  9. معلمِ/مربیِ مسئول از میان یادآوران یک نفر را با مشارکت دیگر اعضا به عنوان سرگروه انتخاب می­نماید.
  10. معلمِ/مربیِ مسئول هر گروه جهت اتخاذ تصمیم مناسب، نتایج اقدام­ها را به طور مستمر در شورا   مطرح می­نماید.
  11. طرح موضوع در شورای معلمان و انجمن اولیا و مربیان و جلب مشارکت ایشان؛
  12. هماهنگی لازم با شورای منطقه در پیشبرد فعالیت­ها انجام گیرد.
  13. شورای مدرسه موظف است قبل از فعالیت اجرایی تذکر لسانی نسبت به برگزاری کلاس های اموزشی ویژۀ اعضای گروه یادآور و خانواده­های دانش اموزان مدرسه اقدام نماید.
  14. معروف­ها و منکر های مدرسه شناسایی و درضورای امر به معروف و نهی از منکر مدرسه اولویت­بندی شود.
  15. رئیس شورا نسبت به اعلام شروع مرحلۀ اجرایی طرح و معرفی گروه های یادآور در مراسم آغازین مدرسه و سایر برنامه های عمومی اقدام کند.
  16. دانش­آموزِ یادآور، موظف است در چارچوب اموزش های ارائه شده و موضوع اعلام شده توسط شورا فقط تذکر دهد و از هرگونه اقدامی فراتر از تذکر لسانی جداً پرهیز نماید.
  17. دانش­آموزِ یادآور باید فردی مؤدب، درس خوان، باانضباط، با انگیزه و علاقه­مند باشد و در بین دانش­آموزان از وجاهت برخوردار باشد و در درجه اول رفتار او الگو باشد.
  18. انجام تبلیغات محیطی در سطح مدرسه؛شورای امر به معروف و نهی از منکر
  19. مستندسازی فعالیت­های صورت گرفته؛

تبصره : اعضای تشکلهای دانش ­آموزی ، بسیج، انجمن اسلامی، شورای دانش­آموزی و… می­توانند در گروه­های یادآوران امر به معروف و نهی از منکر عضو گردند.

این فایل به صورت word قابل ویرایش میباشد. برای خرید فایل رو  تصویر محترک زیر کلیک کنید

صورتجلسات شورای امر به معروف

مدرسه ای...
ما را در سایت مدرسه ای دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : مدرسه ای ها madreseei بازدید : 144 تاريخ : جمعه 7 مرداد 1401 ساعت: 18:13

برنامه سالانه پروشی برنامه سالانه پروشی

برنامه سالانه معاون پرورشی

باتوجه به اهمیت برنامه ی پرورشی در مدرسه و تاکید مقام معظم رهبری در خصوص برنامه های پرورشی و همچنین اهداف کلان سند تحول بنیادین داشتن برنامه ی جامع و نقشه ی راه پرورشی و داشتن برنامه سالانه و تقویم اجرایی پروشی نیاز ضروری هر مدرسه موفق و هر معاون پرورشی موفقی میباشد.

مدرسه یار با همکاری سایت مدرسه فایل پس از تهیه ی فایل های برنامه سالانه و تقویم اجرایی طرح تدبیر ، برنامه سالانه معاون آموزشی و برنامه سالانه و تقویم اجرایی دبستان و برنامه سالانه دبیرستان دست به تولید برنامه سالانه معاون پرورشی را زد. این فایل توسط سایت مدرسه فایل تهیه و تنظیم شده است و با مجوز این سایت در سایت مدرسه یار به فروش میرسد.

برنامه سلانه و تقویم اجرایی پرورشی بر اساس اهداف کلان سند تحول بنیادین

۱-تربيت انساني موحد، مؤمن و معتقد به معاد و آشنا و متعهد به مسئولیتها و وظایف در برابر خدا، خود، ديگران و طبیعت، حقیقت جو و عاقل، عدالت خواه وصلح جو، ظلم ستیز، جهادگر، شجاع و ایثارگر و وطن دوست، مهرورز، جمع گرا و جهاني انديش، ولایت مدار و منتظر و تالشگر در جردي، خانوادگي و اجتماعي بر اساس نظام معيار اسلامی

۲-ارتقاي نقش نظام تعلیم و تربيت رسمي عمومي و خانواده در رشد وتعالي كشور، بسط و اعتالي فرهنگ عمومي و زمينه سازي براي اقتدار و مرجعیت علمی و تکوين تمدن اسالمي- ايراني در راستاي تحقق جامعه جهاني عدل مهدوي با تأکید بر تعميق معرفت و بصيرت ديني و سياسي، التزام به ارزشهاي اخالقي، وفاداري به نظام جمهوري اسالمي ايران، اعتقاد و التزام عملی به اصل ولایت مطلقه فقيه و مردم ساالري ديني، تحکيم وحدت ملي، تقويت روحيه علمي، رعايت حقوق و مسئوليت هاي اجتماعي، ارتقاي آداب و آئين زندگي متعالي، بهداشتي و زيست محيطي

۳-گسترش و تأمين همه جانبه عدالت آموزشي و تربيتي

۴-برقراري نظام اثر بخش و كارآمد مديريت و مديريت منابع انساني بر اساس نظام معیار اسالمی

۵-افزايش آموزشی و درسی، مالی و اداری و زيرساختهاي کالبدي

۷-ارتقاي اثر بخشي و افزايش كارايي در نظام تعلیم و تربيت رسمي عمومي

۸-کسب موقعيت نخست تربيتي در منطقه و جهان اسالم و ارتقاي فزاينده جايگاه تعلیم و تربيتي ايران در سطح جهاني.

اهداف برنامه پرورشی :

 

  • حضور حداکثری در مناسبتها و برگزاری جذاب و اثر بخش مراسم مذهبی
  • تشویق دانش آموزان به مشارکت فعال در مسابقات فرهنگی، هنری و ورزشی
  • برگزاری اردوهای علمی و تفریحی
  • توجه بیشتر به اهمیت فعالیت تشکلهای دانش آموزی
  • تغییر در نحوه روشهای تبلیغاتی برای انجام امور پژوهشی
  • توجه به برنامه های سلامت و ارتقاء سطح بهداشت و نظارت بر بهداشت یاران
  • برگزاری جلسات پرسش و پاسخ جهت رفع شبهات دینی و انجام فرایض به صورت صحیح
  •  ترویج فرهنگ قرآنی و مفاهیم قرآنی
  • برنامه ریزی دقیق و حساس در رفع مشکلات و آسیب شناسی رفتاری دانش آموزان
  • بر پا نمودن مراسم آغازین و بهره گیری از توانمندی های دانش آموزان و همکاری در این مراسم
  • توجّه خاص به مراسم ایام ا… ، اعیاد ، جشن ها و مراسمات  ملی ومذهبی
  • برگزاری مراسم   قرآنی
  •  ایجاد تشکل ها
  •  ایجاد فضای شاد وطرح مدرسه مهریانی

عنوان فعالیت ها برنامه عملیاتی پرورشی:

  1. شرکت فعالانه در پروژه مهر جهت رفع نواقصات وفراهم نمودن محیطی شاداب برای ورود دانش آموزان
  2. تهیه و تنطیم برنامه سالانه و تقویم اجرایی معاونت پرورشی
  3. تمهید مقدمات استقبال وباز گشایی مدرسه برای سال تحصیلی جدید
  4. آماده سازی نمازخانه وکتابخانه وخط کشی زمین بازی
  5. تمهته دفاع مقدس
  6. تهیه فرم استعدادیابی و علاقه مندی و توزیع آنها در بین دانش آموزان
  7. تهیه برنامه ماهانه موذنین و مکبرین و تمهید مقدمات برگزاری نماز جماعت
  8. تعین مسئول کتابخانه و نماز خانه و جذب  دانش آموزان علاقه مند به استفاده از کتابخانه  و گرامی داشت هفته کتاب
  9. شناسایی دانش آموزان مستعد برای اجرای مراسمات آغازین و برنامه ریزی برای اجرای مراسم صبحگاهی به صورت مطلوب
  10. جذب دانش آموزان به بسیج دانش آموزی و برگزاری حلقه های صالحین
  11. تشکیل کمیته بهداشت وسلامت مدرسه
  12. برگزاری انتخابات شورای دانش آموزی
  13. افتتاحیه المپیاد درون مدرسه ای  و برگزاری المپیاد در طول سالتحصیلی
  14. آماده سازی دانش آموزان برای مسابقات فرهنگی و هنری و جذب دانش آموزان برای مسابقات
  15. جذب دانش آموزان و تشکیل گروه  پیشتازان در  آموزشگاه
  16. تمهید مقدمات برای مراسم ملی و مذهبی ۱۳ آبان (روز دانش آموز)
  17. آماده سازی دانش آموزان برای مسابقات قرآن, عترت و نماز  و جذب دانش آموزان برای مسابقات
  18. گرامی داشت هفته بسیج
  19. برگزاری مسابقه درس هایی از قرآن
  20. عملیاتی نمودن طرح یاد آوران معروف
  21. اجرای طرح مانور سراسری زلزله
  22. برگزاری اردوی راهیان نور
  23. برگزاری نشست های دانش آموزی  در طول سال تحصیلی
  24. برگزاری نشست های سیاسی , بصیرتی و اجتماعی در طول سال تحصیلی
  25. برپایی مراسم روز نیروی انتظامی , روز سالمند و روز جهانی غذا
  26. برگزاری کلاس های آموزش خانواده
  27. برگزاری مسابقات فرهنگی و هنری در سطح آموزشگاه واعلام نتایج مسابقات به اداره
  28. برگزاری مسابقات قرآن و معارف اسلامی  در سطح آموزشگاه واعلام نتایج مسابقات به اداره
  29. بزرگداشت هفته قرآن و برگزاری محفل انس با قرآن در طول سالتحصیلی
  30. گرامی داشت دهه بصیرت
  31. اجرای جشن های نیکوکاری و عاطفه
  32. برگزاری مسابقات شاد ومفرح طناب کشی و تیر اندازی با تفنگ بادی به مناسبتهای مختلف
  33. گرامی داشت هفته معلم
  34. مشارکت در امورات آموزشی مدرسه وتعامل با سایر عوامل
  35. برگزاری اردوها وبازدیدهای دانش آموزی
  36. ارتباط با اولیای گرامی واستماع دیدگاهها وپیشنهادات ایشان
  37. شناسایی دانش آموزان خاص ورسیدگی به وضعیت آنها
  38. اجرای طرح مصباح الهدی

این برنامه جامع برنامه ریزی با تکیه بر روش های نوین پرورشی مبنی بر ساخت های پرورشی به منظور ایجاد فرصت های مناسب در مدارس را شامل میشود و سند و نقشه ی راهی برای معاونین پرورشی میباشد. همچنین معاون پرورشی را از تهیه و تدوین برنامه سالانه و تقویم اجرایی پرورشی بی نیاز میسازد.بر این اساس درسی یار کاملترین برنامه ی پرورشی کشور برای معاون پرورشی را تهیه و تنظیم کرده است

این فایل شامل موارد زیر میباشد.

برنامه ها و فعالیت های معاونت پرورشی در فصل « تابستان »

  • فعالیت ها ی تیـرمـاه: شامل ۷ برنامه ی جامع پرورشی،دارای زمان اجرا، مسئول پیگیری و براورد هزینه
  • فعالیت ها ی تیـرمـاه:شامل ۳ برنامه ی جامع پرورشی،دارای زمان اجرا، مسئول پیگیری و براورد هزینه
  • فعالیت ها ی شهریور مـاه: شامل ۹ برنامه ی جامع پرورشی،دارای زمان اجرا، مسئول پیگیری و براورد هزینه

برنامه سالانه معاون پرورشی در پاییز

  • فعالیت ها ی مهر مـاه: شامل ۲۱ برنامه جامع،و اجرایی پرورشی،دارای زمان اجرا، مسئول پیگیری و براورد هزینه
  • فعالیت ها ی آبان مـاه: شامل ۱۷ برنامه جامع،و اجرایی پرورشی،دارای زمان اجرا، مسئول پیگیری و براورد هزینه
  • فعالیت ها ی آذر مـاه: شامل ۱۶ برنامه جامع،و اجرایی پرورشی،دارای زمان اجرا، مسئول پیگیری و براورد هزینه

برنامه سالانه پرورشی در زمستان

  •  
  • ورشی،دارای زمان اجرا، مسئول پیگیری و براورد هزینه
  • فعالیت ها ی خرداد مـاه: شامل ۲ برنامه جامع،و اجرایی پرورشی،دارای زمان اجرا

فایل به صورت ورد قابل ویرایش در اختیار شما عزیزان قرار میگیرد

مدرسه ای...
ما را در سایت مدرسه ای دنبال می کنید

برچسب : برنامه سالانه و تقویم اجرایی پرورشی, نویسنده : مدرسه ای ها madreseei بازدید : 184 تاريخ : جمعه 7 مرداد 1401 ساعت: 18:13

تعلیم وتربیت

اعتقادی ،عبادی واخلاقی

دوره اول:

1-با صفات مهربانی ،بخشندگی ،دانایی وتوانایی خداوند آشنا واحساس اطمینان وآرامش حاصل از آن را ابراز نماید.

2- با شناخت روش زندگی وآموزه های اخلاقی پیشوایان دینی (آداب ورفتار فردی واجتماعی ،راستگویی نظم وپشتکار ) ،تاثیر آن را در رفتار خود نشان دهد.

3- با قرائت صحیح نماز  وآیات آسان قران ، آموخته های قرانی خود را در زندگی به کار گیرد

دوره دوم :

1-بادرک مفهوم اولیه هریک از اصول دین، پذیرش واحساس تعلق خاطر خود نسبت به آن را نشان دهد

2-با مطالعه روش زندگی وآموزه های اخلاقی پیشوایان دینی (عزت نفس ،تکریم والدین ،احترام به طبیعت ودیگران،وفای به عهد)وشناخت احکام موردنیاز الگوهایی را برای عمل صالح شناسایی ودر زندگی به کار گیرد.

3-با قرائت صحیح وروان ،درک مفاهیم عینی وانس با قران کریم ،آموزه های آن را در زندگی به کار گیرد

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

تعلیم وتربیت

اجتماعی وسیاسی

دوره اول:

1-با ایفای نقش به عنوان عضوی از گروه (خانواده ،دوستان ،مدرسه ،)احساس تعلق خود را نسبت به گروه با رفتار همدلانه ،محترمانه ومشارکت جویانه نشان دهد.

2-با رعایت نظم وقانوندر روابط خانوادگی واجتماعی (محیطزندگی ومدرسه )وظایف خود را در قبال دیگران انجام دهد

3-با شناخت خود به عنوان یک شهروند ایرانی ،تعلق خاطر خود را نسبت به وطن ونمادهای آن نشان دهد

دوره دوم :

1-با شناخت حقوق ومسولیت خود در زندگی خانوادگی واجتماعی وبکار گیری رفتار سازنده ومسالمت جویانه ،از قوانین ومقررات به صورت آزادانه وسازنده پیروی کند .

2-با شناخت تغییرات محیط طبیعی واجتماعی در گذر زمان ،تاثیر آن را در زندگی خودتبیین کند

3-با کسب مهارت های شهروندی ،نقش ها و وظایف خودرا در قبال جامعه محلی با مشارکت در فعالیت ها وبرنامه هایزیست محیطی ،فرهنگی ,سیاسی انجام دهد

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

تعلیم وتربیت

علمی وفناورانه

دوره اول:

1-با بهره گیری از مهارت های پایه یادگیری ،پدیده های طبیعی وروابط ریاضی را مطالعه کند ویافته های خود را با دیگران به اشتراک بگذارد.

2-باکسب مهارتهای پایه فناوری ،پرسشگری وخلاقیت ،فرایند تولید یک محصول را تجربه کند

دوره دوم :

1-با استفاه از مهارت های کار علمی وتفکر ,پدیده های طبیعی (آیات الهی ) والگوها وروابط ریاضی را مطالعه کند ونتایج آن را برای حل مسائل روزمره زندگی بکار گیرد.

2-باستفاده از مهارت های کار با دیگران ایده ها ویافته های حاصل از فعالیت های علمی  پژوهشی (فردی وگروهی )را با دیگران به مشارکت بگذارد .

3-با استفادهاز یافته های علمی وفناورانه وبهرگیری از مهارتهای پایه فناوری ،کالاها ووسایل مورد استفاده در زندگی روزمره را بررسی وایده هایی برای کیفیت واستفاده مسولانه از منابع پیشنهاد کند

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

تعلیم وتربیت

زیستی  وبدنی

دوره اول:

1-با شناسایی ویژگیها ،نیازها وتوانمندی های جسمیحرکتی خود ،رفتارهای متناسب با آن را بری حفظ شادابی ،ارتقای سلامت وتوانایی های بدنی خویش به عنوانامانت الهی انجام دهد

2-با کسب آگاهینسبت به محیط زیست ،تاثیر عملکرد خود بر محیط زندگی را بررسی ونتایج آن را به کار گیرد

دوره دوم :

1-با شناسایی ویژگی ها،نیازها،وتوانمندی های جسمی_حرکتی وروانی خود، الگوی رفتاری مناسب با موقعیت های مختلف را انتخاب کند وسطح سلامت وشادابی خود را ارتقا دهد

2-با مشارکت در طرح ها وبرنامه های بهداشت، سلامت ،تفریحات سالم ،تربیت بدنی وفعالیت های ورزشی ،تاثیر گذاری آن را بر سلامت خود ودیگران مورد بررسی قرار دهد

3-با شناسایی محیط زندگی خود ،تاثیر الگوی رفتاری خویش بر محیط زیست به مثابه آیات الهی را تبیین کند وعملکرد خود را بهبود بخشد.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

تعلیم وتربیت

زیبایی شناختی و هنری

دوره اول:

1-با مشاهده اشیاءاطراف ،پدیده های طبیعی ،فرهنگی وهنری ساده ،دریافت حسی خود ولذت حاصل از آن را به زبان هنر ابراز نماید

2-با تغییر سازنده در محیط واشیاءاطراف تخیل ،تجسم وخلاقیت خود را پرورش دهد.

دوره دوم :

1-با شناسایی ودرک اهمیت عناصر زیباییساز در پیرامون خود،فضای زندگی خویش را بهبود بخشد

2-با خلق یک اثر هنری با استفاده از معیارهای زیبا شناسی ،قدرت خیل ,تجسم وایده پردازی خود را تقویت کند .

3-با شناخت اصول اولیه زیبا شناختی ,یک پدیده طبیعی یا اثر هنری را بررسی وچگونگی آن را برخود توصیف کند.

 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

تعلیم وتربیت

اقتصادی وحرفه ای

دوره اول :

1-با درک مفاهیم پایه اقتصاد(فایده ،هزینه،مصرف) روش های مصرف بهینه را در زندگی شخصی وخانوادگی به کار گیرد .

2-با کسب مهارت های ساده کار آفرینی ،قدرت تخیل وخلاقیت خود را برای تولید یک محصول یا خدمت بکار گیرد

دوره دوم :

1-با شناسایی مفاهیم عموی اقتصاد(تولید،توزیع ،ومصرف)ودرک نقش مسولیت پذیری وانضباط مالی در فعالیت های اقتصادی ،روش هایی را برای حل مسائل ساده اقتصادی شناسایی کند وبکار گیرد

2-با کسب مهارت های اصلی کار آفرینی ،قدرت تخیل وخلاقیت خود را برای تولید یک محصول یا خدمت اجرا ونتایج آن را تحلیل کند .

3- با درک مفاهیم اخلاق اقتصادی (کاروتلاش ،رعایت حق الناس ،نیکو کاری ،امانت داری ،پرهیز از اسراف وتبذیر )،رفتار خود در زندگی شخصی وارتباط با دیگران را بر مبنای آن سامان دهد وعمل کند

 
 
 
 
 
 
 

منبع : مدرسه فایل  طرح تدبیر

مدرسه ای...
ما را در سایت مدرسه ای دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : مدرسه ای ها madreseei بازدید : 161 تاريخ : يکشنبه 5 آبان 1398 ساعت: 22:15

برنامه سالانه در چارچوب برنامه تدبیر

رهبر و برنامه تدبیراین که من روی مساِئل مربوط به دانش آموزوآموزش وپرورش ومسائل تحصیل  وتربیت،این همه تکیه می کنم وهرجا وباهرکسی که احساس بکنم به نحوی با مسائل تعلیم وتربیت ربط دارد ارتباط برقرار می کنم  ونظرم را می گویم،دنبال کارمی گیرم،به خاطر این است که من از آینده می ترسم.

فهرست مطالب

 

مقدمه

کلیات

چشم انداز دبستان

ماموریت دبستان

مشخصات پرسنل

مشخصات فیزیکی

آمار دانش آموزان  و تعداد کلاسها

 جدول سوات

عملکرد تحصیلی و تربیتی

وضعیت فرهنگی اولیا

وضعیت تجهیزات و امکانات

وضعیت مشارکت

جدول شماره دو یا برنامه عملیاتی

تقویم اجرایی یا جدول شماره سه

تنظیم تاریخ اجرایی شورا و انجمن در یک سال

تعیین بازه های زمانی ارزیابی

صورتجلسه تنظیم برنامه سالانه

 

برنامه ی سالانه سندی است که به عنوان مرجعی برای انجام دادن کارهاو ارزشیابی فعالیت های انجام شده در یک دوره ی یک ساله ازمهر تا مهر مورد استفاده قرار می گیرد و طبق ماده ی 3 شورای مدرسه در آئین نامه اجرایی مدارس ، اعضاء شورای مدرسه،برنامه پیشنهادی ارائه شده ازسوی مدیر را درچارچوب مقررات و ضوابط بررسی و تأیید می نماید.

ساحتهای  شش گانه ی سند تحول بنیادی که در تدوین اهداف برنامه  سالانه باید به آن توجه کنیم

ساحت های برنامه تدبیر

جهت دریافت اطلاعات بیشتر و خرید و دانلود این فایل اینجا را کلیک کنید

مدرسه ای...
ما را در سایت مدرسه ای دنبال می کنید

برچسب : برنامه تدبیر, نویسنده : مدرسه ای ها madreseei بازدید : 169 تاريخ : شنبه 19 مرداد 1398 ساعت: 14:58